Éducateur Spécialisé H/F - Directeur Ditep Reims

La Fondation ANAIS, acteur reconnu du secteur médico-social, recherche deux éducateurs(trices) spécialisé(e) pour intervenir au sein de son Dispositif ITEP en modalité Internat de Semaine, accompagnant des enfants et adolescents qui présentent des difficultés psychologiques avérées qui perturbent leur scolarisation, les relations familiales, la vie sociale.Missions principales :- Accompagner les enfants et adolescents accueillis au sein de l'hébergement dans les actes de la vie quotidienne (temps familiaux, aide aux devoirs, vie de groupe.) afin de soutenir leur épanouissement et leur autonomie ;- Accompagner les jeunes et leurs familles dans le cadre d'un projet personnalisé d'accompagnement (PPA).- Participer à la mise en oeuvre des axes éducatifs et thérapeutiques définis en équipe pluridisciplinaire.- Élaborer et animer des temps éducatifs individuels et collectifs, en lien avec les partenaires scolaires, médicaux et sociaux.- Contribuer à l'évaluation, à l'observation et au suivi du parcours de chaque jeune.- Participer activement aux réunions d'équipe et à la vie institutionnelle du service.Profil recherché :- Diplôme d'État d'Éducateur Spécialisé (DEES)- Expérience ou connaissance du public ITEP appréciée.- Qualités relationnelles, d'écoute et sens du travail en équipe pluridisciplinaire.- Rigueur administrative, capacités rédactionnelles et aisance avec les outils numériques.- Permis B indispensable (déplacements fréquents auprès des jeunes et partenaires).Conditions d'emploi- CDI à temps Plein.- Rémunération selon la Convention Collective du 15 mars 1966, avec reprise d'ancienneté possible selon expérience.- Poste à pourvoir au 24 Aout 2026.

Experience: Débutant acceptéCompétences: Connaissance des principes de la bientraitance,Diplôme d'Etat d'éducateur spécialisé,Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne,Accueillir, rassurer, orienter, informer une personne et son entourage,Adapter et optimiser sa pratique au contexte et aux risques professionnels (gestes, postures, ergonomie),Adapter son comportement, sa pratique professionnelle aux situations,Alerter, demander un appui ou un arbitrage,Analyser le contexte de vie d'une personne ou d'une famille,Animer, organiser et adapter son action éducative en fonction des besoins de la personne,Appliquer le projet socioéducatif avec la personne et lui proposer des axes d'adaptation en concertation avec l'équipe,Argumenter pour défendre un projet éducatif,Coconstruire avec la personne ou son représentant, un projet d'accompagnement à partir d'une analyse partagée de la situation,Collaborer avec des équipes multidisciplinaires,Collecter les informations sur la situation d'un bénéficiaire,Communiquer avec l'entourage de la personne accompagnée,Communiquer efficacement avec l'équipe pour assurer la cohérence du travail,Concevoir un projet éducatif,Contribuer au bien-être psychologique d'une personne,Détecter des situations à risques (troubles du comportement alimentaire, dénutrition, etc.) et orienter vers les personnes compétentes,Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennes,Evaluer le projet personnalisé avec la personne, son entourage et l'équipe,Evaluer, prévenir, et gérer les risques et la sécurité,Evaluer régulièrement l'évolution de la personne accompagnée,Favoriser la communication entre les différents intervenants,Favoriser l'entente, la collaboration,Gérer des situations de crise ou d'urgence,Gérer une situation conflictuelle,Guider une personne dans les démarches à accomplir,Organiser des sorties et des séjours éducatifs, culturels,Participer à des réunions d'équipes éducatives et institutionnelles,Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier,Réaliser un diagnostic sanitaire et social d'une personne,Rendre compte de son activité,Respecter des règles, des consignes, normes et procédures opérationnelles,Respecter les normes éthiques et de confidentialité,Respecter les règles d'éthique et de déontologie,Soutenir les personnes accompagnées dans la gestion de leur stress et anxiété,Superviser les opérations quotidiennes,Traiter des informations sensiblesPermis: B - Véhicule léger souhaitéQualification: TechnicienSecteur d'activité: Action sociale sans hébergement n.c.a.Liste des qualités professionnelles:Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.Faire preuve de sens des responsabilités : Capacité à engager sa responsabilité pour atteindre un objectif clairement exprimé et à signaler les éventuels freins à lever pour atteindre l'objectif.Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.

• Sens du relationnel
• Travail en équipe
• Logiciels bureautiques
• Autonomie
• Pro-activité
• Capacité d'écoute
• Compétences rédactionnelles
• Force de proposition
• Empathie